- Szczegóły
- Autor: Kacper Walocha
- Odsłon: 20

Projekt „Na ratunek - kadry DIM” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus
Specjalistyczny Psychiatryczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Łodzi realizuje projekt pn. „Na ratunek - kadry DIM” w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Celem Projektu jest wzrost kwalifikacji i kompetencji pracowników systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz systemów publicznych zajmujących się wsparciem dla dzieci i
młodzieży zagrożonych wystąpieniem zaburzeń psychicznych z terenu Rzeczpospolitej Polskiej.
W ramach działań projektowych planowana jest realizacja drugiej edycji szkolenia specjalizacyjnego z psychoterapii dzieci i młodzieży.
Grupę docelową, do której skierowany jest Projekt stanowią pracownicy publicznego systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz systemów publicznych zajmujących się wsparciem dla dzieci i młodzieży zagrożonych wystąpieniem zaburzeń psychicznych z terenu Rzeczpospolitej Polskiej (kryterium dostępu do projektu).
Aktualnie prowadzone jest postępowanie kwalifikacyjne* - za pośrednictwem teleinformatycznego Systemu Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych SMK - na wolne miejsca szkoleniowe w Specjalistycznym Psychiatrycznym Zespole Opieki Zdrowotnej w Łodzi:
· szkolenie specjalizacyjne z psychoterapii dzieci i młodzieży – liczba miejsc: 19
Każda osoba która chce przystąpić do rekrutacji powinna założyć sobie login w systemie SMK https://smk.ezdrowie.gov.pl, wybrać rolę „inny pracownik w ochronie zdrowia” oraz wnioskowany tryb szkolenia specjalizacyjnego „podstawowy”, a nadanie uprawnień w SMK jest po stronie Urzędu Wojewódzkiego.
W tej sprawie proszę się kontaktować z ŁUW p. Katarzyną Jentkiewicz tel. 42 664 20 58
Nabór kandydatów trwa do 31.05.2026r.
Warunki jakie powinna spełnić osoba, która zamierza przystąpić do specjalizacji*:
· złożyć wniosek o rozpoczęcie specjalizacji w dziedzinie ochrony zdrowia do wojewody właściwego ze względu na obszar województwa, na terenie którego zamierza odbywać szkolenie specjalizacyjne
· posiadać tytuł zawodowy magistra lub równorzędny uzyskany po ukończeniu studiów na kierunku określonym w przepisach (kierunki studiów w zakresie: psychologii, pedagogiki, resocjalizacji, pielęgniarstwa, lekarskim)
· zostać zakwalifikowanym do odbycia szkolenia specjalizacyjnego w postępowaniu kwalifikacyjnym
Dla osób, które pozytywnie przejdą postępowanie kwalifikacyjne na szkolenie specjalizacyjne, a następnie zostaną zakwalifikowane do udziału w projekcie, zapewniamy:
· szkolenie współfinansowane ze środków unijnych
· program zajęć w pełni zgodny ze standardami określonymi w programie szkolenia specjalizacyjnego zatwierdzonym przez Ministra Zdrowia
· doświadczoną kadrę – uczysz się od praktyków, którzy od lat pracują z osobami z zaburzeniami psychicznymi
· zaplecze kliniczne i możliwość realizacji staży w SPZOZ w Łodzi oraz w czołowych placówka lecznictwa psychiatrycznego, z którymi SPZOZ w Łodzi zawarł porozumienia
· kształcenie pozwala przystąpić do Państwowego Egzaminu Specjalizacyjnego (PESoz) organizowanego przez Centrum Egzaminów Medycznych (CEM) w Łodzi i wraz z jego zdaniem uzyskanie tytuł specjalisty w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży
· SPZOZ w Łodzi jako podmiot akredytowany do prowadzenia specjalizacji w dziedzinie psychoterapii dzieci i młodzieży posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu kształcenia specjalizacyjnego w ochronie zdrowia, równocześnie jest czołową placówką kształcącą w obszarze psychologii i psychoterapii
· dostęp do infrastruktury SPZOZ w Łodzi i możliwość korzystania z zasobów bibliotecznych i narzędzi diagnostycznych
*Powyższe wymagania dotyczą warunków przystąpienia do postępowania kwalifikacyjnego na specjalizację, które prowadzi Wojewoda.
- Szczegóły
- Autor: Kacper Walocha
- Odsłon: 27
|
Psychoterapia Zjazd
|
11.04.2026 sobota |
12.04.206 niedziela |
||
|
Moduł III |
Grupa I |
Grupa I |
||
|
Psychoterapia w modelu biopsychospołecznym
|
2h |
|
||
|
Teoria i proces zmiany psychologicznej a interwencje terapeutyczne w rozumieniu integracyjnym
|
4h |
|
||
|
Ewaluacja procesu zmiany i efektywności terapii – część A
|
4h |
|
||
|
Ewaluacja procesu zmiany i efektywności terapii – część B
|
|
5h |
||
|
Zasady praktyki terapeutycznej opartej na dowodach
|
|
5h |
||
|
Razem |
10h |
10h |
||
|
Psychoterapia Zjazd
|
09.05.2026 sobota |
10.05.2026 niedziela |
||
|
Moduł III |
Grupa I |
Grupa I |
||
|
Relacja i przymierze terapeutyczne w podejściu integracyjnym
|
5h |
|
||
|
Wieloczynnikowe rozumienie mechanizmów zaburzeń i chorób psychicznych (myśli, uczucia, zachowania, biologia, wzorce interpersonalne, systemy społeczne, kultura, duchowość)
|
5h |
|
||
|
Budowanie przymierza terapeutycznego i świadomość własnego funkcjonowania w relacji psychoterapeutycznej – cz. A
|
|
4h |
||
|
Budowanie przymierza terapeutycznego i świadomość własnego funkcjonowania w relacji psychoterapeutycznej – cz.B
|
|
4h |
||
|
Razem |
10h |
8h |
||
|
Psychologia Kliniczna Zjazd
|
11.04.2026 sobota |
12.04.2026 niedziela |
||
|
Moduł II, III
|
Grupa I |
Grupa 2 |
Grupa I |
Grupa II |
|
M II, T1 Teorie psychologiczne i psychospołeczne w opisie i wyjaśnianiu zaburzeń psychicznych i zachowania oraz ich udział w procesie zdrowienia
|
12h |
|
|
12h |
|
M III, T4 Podstawy neuropsychologii w rozumieniu zaburzeń |
|
10h |
10h |
|
|
Razem |
12h |
10h |
10h |
12h |
|
Psychologia Kliniczna Zjazd
|
25.04.2026 sobota |
26.04.2026 niedziela |
||
|
Moduł III
|
Grupa I |
Grupa 2 |
Grupa I |
Grupa II |
|
M III T5 Prawidłowości rozwoju i jego zaburzeń w okresie dzieciństwa i dorastania
|
12h |
|
|
12h |
|
Razem |
12h |
|
|
12h |
|
Psychologia Kliniczna Zjazd
|
16.05.2026 sobota |
17.05.2026 niedziela |
||
|
Moduł III
|
Grupa I |
Grupa 2 |
Grupa I |
Grupa II |
|
M III T3 Psychologia uzależnień
|
12h |
|
|
12h |
|
M III T4 Podstawy neuropsychologii w rozumieniu zaburzeń
|
|
10h |
10h |
|
|
Razem |
12h |
10h |
10h |
12h
|
|
Psychologia Kliniczna Zjazd
|
30.05.2026 sobota |
31.05.2026 niedziela |
||
|
Moduł III
|
Grupa I |
Grupa 2 |
Grupa I |
Grupa II |
|
M III T3 Psychologia uzależnień
|
12h |
|
|
12h |
|
MIII T4 Podstawy neuropsychologii w rozumieniu zaburzeń
|
|
12h |
12h |
|
|
Razem |
12h |
12h |
12h |
12h |
|
Szkolenie z zakresu zagadnień medycznych opartych o EBM
|
14.05.2026 czwartek |
11.06.2026 czwartek |
|
Seminarium warsztaty grupowe dla psychologów zatrudnionych w obszarze pieczy zastępczej
|
Grupa I |
Grupa II |
|
Praca na przypadkach – formuła „Case study” cz. 1
|
8h |
8h |
|
Razem |
8h |
8h |
|
Szkolenie z zakresu zagadnień medycznych opartych o EBM
|
21.05.2026 czwartek |
18.06.2026 czwartek |
|
Seminarium warsztaty grupowe dla psychologów zatrudnionych w obszarze pieczy zastępczej
|
Grupa I |
Grupa II |
|
Praca na przypadkach – formuła „Case study” cz. 2
|
8h |
8h |
|
Razem |
8h |
8h |
- Szczegóły
- Autor: Kacper Walocha
- Odsłon: 31
| 14.04.2026 wtorek | |
| Moduł III | Grupa I |
Seminarium wykładowe dla psychologów zatrudnionych w obszarze pieczy zastępczej. Zaburzenia neurorozwojowe oraz zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie, zaburzenia psychiczne występujące najczęściej w okresie adolescencji, w tym: Moduł 1. Diagnostyka zaburzeń psychicznych rozpoczynających się w dzieciństwie, Moduł 2. Diagnostyka zaburzeń psychicznych rozpoczynających się w okresie adolescencji |
8h |
| 21.04.2026 wtorek | |
|
|
Grupa I |
Seminarium wykładowe dla psychologów zatrudnionych w obszarze pieczy zastępczej. Zaburzenia neurorozwojowe oraz zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie, zaburzenia psychiczne występujące najczęściej w okresie adolescencji, w tym: Moduł 3. Rozpoznawanie zaburzeń emocjonalnych. Interwencje, Moduł 4. Doskonalenie umiejętności |
8h |
- Szczegóły
- Autor: Kacper Walocha
- Odsłon: 88
| Psychoterapia Zjazd | 14.03.2026 sobota | 15.03.2026 niedziela | ||
| Moduł III | Grupa I | Grupa I | ||
| Epistemologia psychoterapii (cybernetyka I i II rzędu) | 5h | |||
| Wybrane teorie integracji podejść w psychoterapii | 5h | |||
|
Uniwersalne czynniki leczące w psychoterapii a efektywność leczenia |
3h | |||
| Rola języka i tworzenie konstruktów rzeczywistości i modeli terapeutycznych | 2h | |||
| Zasady współdziałania systemów i modeli terapeutycznych (systemy terapeutyczne a systemy problemowe) | 5h | |||
| razem | 10 h | 10 h | ||
| Psychologia Kliniczna Zjazd | 07.03.2026 sobota | 08.03.2026 niedziela | ||
| Moduł I | Grupa I | Grupa II | Grupa I | Grupa II |
| MI T7 Superwizja kliniczna - cz. A | 8h | 8h | ||
| razem | 8h | 8h | ||
| Psychologia Kliniczna Zjazd | 21.03.2026 sobota |
22.03.2026 niedziela |
||
| Moduł I, II | Grupa I | Grupa II | Grupa I | Grupa II |
| MI T6 Podstawowe metody diagnostyczne: jakościowe i psychometryczne - część A | 12h | 12h | ||
| MII T1 Teorie psychologiczne i psychospołeczne w opisie i wyjaśnianiu zaburzeń psychicznych i zachowania oraz ich udział w procesie zdrowienia | 12h | 12h | ||
| razem | 12h | 12h | 12h | 12h |
- Szczegóły
- Autor: Kacper Walocha
- Odsłon: 101
| Psychoterapia Zjazd | 07.02.2026 sobota | 08.02.2026 niedziela | ||
| Moduł II | Grupa I | Grupa I | ||
| 11a) Główne kierunki w psychoterapii: a) założenia, zastosowania, skuteczność, ograniczenia podejścia psychoanalitycznego oraz psychodynamicznego GRUPA I, GRUPA II | 3h | |||
| 11b) Główne kierunki w psychoterapii: b) założenia, zastosowania, skuteczność, ograniczenia modelu poznawczo- behawioralnego GRUPA I, GRUPA II | 3h | |||
|
11c) Główne kierunki w psychoterapii: c) założenia, zastosowania, skuteczność, ograniczenia podejścia systemowego, praca z genogramem GRUPA I, GRUPA II |
3h | |||
| 11d) Główne kierunki w psychoterapii: d) założenia, zastosowania, skuteczność, ograniczenia podejścia humanistyczno- doświadczeniowego GRUPA I, GRUPA II | 3h | |||
| 11e) Główne kierunki w psychoterapii: e) założenia, zastosowania, skuteczność, ograniczenia podejścia integracyjnego GRUPA I, GRUPA II | 3h | |||
| 11f) Główne kierunki w psychoterapii: f) teoria procesu psychoterapeutycznego z uwzględnieniem czynników leczących w danym podejściu GRUPA I, GRUPA II | 2h | |||
| razem | 9h | 8h | ||
| Psychologia Kliniczna Zjazd | 14.02.2026 sobota |
15.02.2026 niedziela |
||
| Moduł I | Grupa I | Grupa II | Grupa I | Grupa II |
| T 3 Diagnoza psychologiczna osób chorych somatycznie – podstawy teoretyczne i metodologiczne | 12h | 12h | ||
| T2 Diagnoza kliniczna w zakresie zaburzeń psychicznych osób dorosłych – podstawy teoretyczne i metodologiczne. | 3h | 3h | ||
| Prawo Medyczne | ||||
|
Prawo medyczne (szkolenie specjalizacyjne w dziedzinie psychologii klinicznej) |
8h | 8h | ||
| razem | 11h | 12h | 12h | 11h |